Wie die französische Schule mit dem radikalen Islam umgeht

Wie die französische Schule mit dem radikalen Islam umgeht

Enrico Martials Argument nach dem Mord an dem Lehrer in Paris

Die Geschichte des Lehrers für Geschichte und Geographie, der in einer Schule im Yvelines-Departement der Pariser Region einen Vortrag über die Meinungsfreiheit gehalten hatte und unter anderem die Cartoons Mohammeds zeigte, die von einem 18-jährigen Schüler getötet wurden. Vielleicht tschetschenischer Herkunft, provozierte er vor der Schule eine tiefe und einstimmige Reaktion der Verwirrung.

Auf der einen Seite gibt es die Fakten: Der Unterricht in einer Schule in einem schwierigen Gebiet aufgrund wirtschaftlicher, sozialer Spannungen und Radikalität, die Haltung einiger Eltern, von denen einer am 5. Oktober eine Beschwerde eingereicht hat. Dann, am Freitag, der Mord in der grausamen Form der Enthauptung mit dem jungen Alter des Mörders, sein Tod nach einem Feuergefecht mit der Polizei. Gefolgt von der Unterbrechung der Arbeit der Nationalversammlung, den Änderungen auf der Tagesordnung der Regierung, dem Präsidenten Emmanuel Macron, dem Minister für nationale Bildung Jean-Michel Blanquer und dem Innenminister Gérald Darmanin, die den Ort besuchen, sind die Treffen mit geplant die Lehrer.

Andererseits muss der Kontext, in dem das blutige Ereignis stattgefunden hat, berücksichtigt, sofort auf einen Terroranschlag zurückgeführt und als mit den radikalisierten Gebieten und Nachbarschaften verbunden wahrgenommen werden. Die Medien berichten mit relativer Kontinuität über die Probleme der öffentlichen Ordnung in den Bezirken "der republikanischen Rückeroberung" oder jedenfalls auch im Zusammenhang mit radikalem Islamismus. Erst am vergangenen Samstag, dem 12. Oktober, wurde die Polizeistation von Champigny-sur-Marne von etwa vierzig Menschen mit Murmeln, Eisenstangen und Feuerwerkskörpern angegriffen, was zu einer Belagerungsbedingung führte: Das Ereignis löste politische Reaktionen aus und war großartig öffentliche Besorgnis, auch wenn Feuerwerksangriffe nichts Neues sind. Zum Beispiel gab es im Oktober vor einem Jahr eine starke Konzentration ähnlicher Ereignisse. Feuerwerkskörper waren in Manteloup-les-Vignes, auch im Departement Yvelines, in Mantes-la-ville, in Trappes, in Mureaux und in Etampes, wo eine Schule und ein Gymnasium in Brand gesteckt worden waren, als Mörser eingesetzt worden.

Darüber hinaus berichten die Medien in diesen Tagen systematisch über den Prozess wegen der Anschläge vom 7. und 8. Januar 2015 in Charlie Hebdo, im Hyper Cacher und in Montrouge. Am 25. September verwundete ein Terroranschlag zwei Personen der Kommunikationsagentur in den alten Räumlichkeiten von Charlie Hebdo, die beschlossen hatten, die Karikaturen, die den Ursprung des Massakers darstellten, erneut zu veröffentlichen.

Vor zwei Wochen, am 2. Oktober, skizzierte Präsident Macron die allgemeinen Linien eines Gesetzentwurfs, der am 9. Dezember gegen die Regierung von Les Mureaux, ebenfalls im Departement Yvelines, vorgelegt wird Islamischer "Separatismus" in Frankreich, das sind Fälle, in denen ein Verstoß gegen die Rechtsordnung und die republikanischen Verfassungsgrundsätze vorliegt und von denen Startmag berichtete . Der Gesetzentwurf betrifft auch das Schulsystem, das seit Jahren sowohl für die Sicherheit als auch für die Radikalisierung im Mittelpunkt steht.

Darüber hinaus haben französische Zeitungen, Radios und Fernseher in den letzten Tagen prophetisch Jean-Pierre Obin empfangen, den ehemaligen Generalinspektor für nationale Bildung, Autor von " Wie darf der Islam in Schulen eindringen ?" (Kommentar zu einem Laissé Islamisme pénétrer) l'école ”von Hermann). Das Buch präsentiert eine Fülle von Fällen, von konformen ärztlichen Attesten über Chlorallergien, die es Mädchen ermöglichen, nicht am Sportschwimmunterricht teilzunehmen, bis hin zu Antisemitismus, der mehrere Jungen in Lyon zwang, die Schule unter einem geschützten Regime zu wechseln, bis hin zu Verhalten Unberechenbar gegenüber der Schulverwaltung, die sogar Schulleiter und Lehrer im Kampf gegen die Radikalisierung behinderte, vor dem Hintergrund der Präsenz der Muslimbruderschaft. Obwohl das Buch mit Interesse, aber auch mit Umsicht begrüßt wird – in dem Bestreben, dem rechtsextremen Lepenisten Material zur Verfügung zu stellen -, erinnert es in der öffentlichen Meinung an die Geschichte des Berichts von 2004 über die "Zeichen und Verhaltensweisen der Religionszugehörigkeit in Schulen", in denen dies auch der Fall ist Obin besuchte mit einem Team von neun weiteren Inspektoren Schulen und Verwaltungen in 24 Abteilungen und übergab den Text dann dem damaligen Bildungsminister François Fillon, der ihn in eine Schublade legte. Indiskretionen entstanden und eine Debatte folgte, die heutzutage mit ähnlichen Argumenten konfrontiert ist.


Dies ist eine Übersetzung eines Artikels, der am Sat, 17 Oct 2020 06:06:45 +0000 im italienischen Blog Start Magazine unter der URL https://www.startmag.it/mondo/come-la-scuola-francese-si-confronta-con-lislamismo-radicale/ veröffentlicht wurde.